Dezentralität im #COER13

Der Grad der Dezentralität erscheint im Ansatz des #COER13 bewusst sehr hoch angelegt. Das hat Vor- und Nachteile. Bis zu welchem Grad dann noch eine Bündelung der Fachdiskussionen möglich ist? Es könnten quasi unsichtbare „Data-Marts des Fachaustausches“ entstehen. Aber es entwickelt sich ja nun erst…

Ein neuer MOOC-Kurs zum Thema OER

Zum Thema ‚Open Educational Resources‘ – Begriffs-Info hier im Wikipedia – startet im April 2013 ein neuer MOOC:

Der „COER13“ – Der Online Course zu OER.

Das wird sicherlich sehr interessant, und ich bin daran interessiert OER-Aspekte für die berufliche Weiterbildung innerhalb des COER13 zu finden und zu reflektieren.